domingo, 11 de abril de 2010

PILAR SANCHEZ PULIDO



RIESGOS VOLCÁNICOS
  • En el mundo hay actualmente 700 volcanes activos peligrosos en el mundo.
  • En los últimos 10000 años se cree que 13000 volcanes han entrado en erupción
  • De estadística se causan 640 muertes por volcanes que entran en erupción.
Las erupciones mas importantes y famosas son:
  1. En el monte de Santa Helen entró en erupción con una energía equivalente a la explosión de una bomba de Hiroshima cada segundo .Causó 57 muertes y mas de 100 casas destruidas.
  2. En 1815 el volcán de Tambora provocó un año sin verano y además 90000 muertes .Esta erupción es equivalente a 10000 bombas atómicas.
  3. La erupción mas potente fue la del volcán de la Caldera de la Garita fue hace 27 millones de años y expulsó 5000 km cúbicos de material y su potencia fue tanta que cambió el clima de la Tierra.
  • Cuando el volcán de Krakatoa (Indonesia) se puso en erupción pudo oírse en Australia(4800km).
  • Los efectos de una erupción son un cambio climático notable y problemas para la navegación aérea.
  • http://www.youtube.com/watch?v=TyrTgwyibjA .Este vídeo trata sobre como actuar ante un volcán en erupción.
  • http://www.youtube.com/watch?v=s2vf0NPxvM0

David delgado

Riesgos asociados a la dinámica fluvial.

La dinámica fluvial es el proceso por el que la acción de los ríos modifica de alguna manera el relieve terrestre y su propio trazado. Conceptos que intervienen en la dinámica fluvial.
  • El caudal, de un río es la cantidad de agua que lleva ese río en un momento dado. Se mide en m³/s.
  • El régimen fluvial, es el comportamiento o fluctuación del caudal de un río a lo largo del año. Se refiere a variaciones del caudal que posee un determinado río. Esta variación suele estar provocada por las estaciones debido a la diferencia de las precipitaciones en cada una de ellas.
  • El cauce, de un río es el canal natural por el que circulan las aguas del mismo. Hay dos conceptos a tener en cuenta, que son:
El perfil transversal , que indica el fondo del cauce entre una orilla y la otra.

El perfil longitudinal,
que
indica la parte mas profunda del cauce desde su nacimiento hasta su desembocadura.







  • Tramos de un río, son las diferentes zonas existentes durante su recorrido. Hay 3 tramos: alto, medio y bajo. El tramo alto es el que provoca mayor erosión ya que las aguas van a mayor velocidad y tambien en los meandros, que son curvas muy pronunciadas.


Conclusión

Habrá más riesgo de producirse una inundacion en épocas del año que llueva mucho ya que va a aumentar el caudal y en rios en los que sus diferentes tramos sean poco profundos .


Curiosidadades.

  • El caso de mayor cantidad de lluvia caída en poco tiempo es el de Gandía, en la Comunidad Valenciana, en la que en noviembre de 1987 cayeron más de 1000 mm de lluvia en 36 horas, de los cuales 400 mm en menos de 6 horas.
  • La mayor parte de las grandes inundaciones son producidas por la llamada "gota fria", la cual se produce cuando coinciden 3 acontecimientos: mar caliente, atmósfera inestable en la superficie y aire frio en altura












Riesgos asociados a los procesos litorales.



La Dinámica Litoral es el conjunto de cambios, en muchos casos muy activos, que se producen en la zona que comprende la franja costera y que pueden comportar grandes variaciones en la morfología litoral. La principal fuerza que provoca estos cambios es el movimiento de las grandes masas de agua por medio de las olas, las corrientes y las mareas. Otros fenómenos excepcionales que pueden provocar un efecto sobre las zonas costeras son los tsunamis o la variación del nivel del mar (eustatismo). El oleaje es el principal agente que contribuye a que se den el mayor número de zonas en situación de riesgo.

1.-Factores que determinan la aparición de amenazas por la dinámica costera.
  • Tipo de roca que conforma el litoral: Según el tipo de terreno, la costa será más o menos susceptible de ser erosionada por la dinámica marina.
  • Disposición estructural de la línea de costa: acantilados, playas, deltas, etc. La morfología litoral evitará o favorecerá que las olas, las corrientes o las mareas puedan afectar o no a la zona de costa habitada.
  • Estabilidad de los materiales acumulados en la plataforma y el talud continental. En el caso de materiales poco cohesionados e inestables, los procesos de erosión y de movimiento serán más fuertes, mientras que los depósitos consolidados aportarán mayor estabilidad y estarán menos sujetos a las modificaciones bruscas.
2.-Factores a tener en cuenta para prevenir la erosión costera.

  • Construcción de enbalses y extracción de áridos. Ambos comportan la reducción del aporte sedimentario fluvial, con la consiguiente pérdida de arena de las playas y aumento del grado de erosión.
  • Construcción de espigones. Estos provocan la retencion de materiales sedimentarios cuando estos se van a acumular en la costa por las corrientes marinas.
  • Sobreexplotación de los Acuíferos próximos a la franja litoral, y descenso del nivel freático, con el consiguiente peligro de intrusión marina y agotamiento del recurso hídrico.









  • Deforestación. Implica una desprotección del suelo de manera que aumenta el potencial de erosión y destrucción del sistema fluvial que desemboca en el mar.
  • Extracción de Arena de las Playas. Implica una modificación de los procesos litorales de sedimentación-erosión natural.
  • Urbanización de la Primera Llínea de Mar. Supone la creación de una pantalla frente a la dinámica eólica natural de las playas, la destrucción de hábitats y la modificación de la morfología litoral.

Curiosidades.
  • El último tsunami se produjo en el océano indico el 24 de diciembre de 2004 provocando alrededor de 300000 muertes.
  • Muchas ciudades alrededor del pacifico como japón, México, Peru,etc, dispone de sistemas de alarma y planes de avacuancion.








Manuel Barba Caballero






La contaminación del agua y el aumento de residuos.






Desde tiempos inmemoriales los mares, rios y lagos han sido utilizado como depósitos o zonas donde poder vertir materiales no aprovechables, los llamados desechos o residuos. La naturaleza a lo largo del tiempo purificaba estas zonas de vertiente, pero debido a la acumulación cada vez mayor de los residuos debido a la mayor demanda de la población ha hecho de esta incapaz de eliminar el contenido, además de provocar efectos perjudiciales debido a la acumulación.






Las alteraciones pueden ser:






-Color: suele tener ligeros colores rojizos, amarillentos, pardos o verdosos debido al contacto de compuesto con el agua.



-Olor y sabor: los compuestos vertidos al agua como fenoles, hidrocarburos,........ Hacen que el agua tenga un olor y un sabor muy fuerte. Algunos como los metales y sales no dan olor aunque modifican el agua.



-Temperatura: el aumento de la temperatura se debe a algunos compuestos sobre todo químicos y nucleares que elevan la temperatura, aumentando la reacciones con los productos y pudriendo el agua.



-Materiales en suspensión: algunas sustancias como los lodos y arcillas son conducidos por la parte superficial del agua, siendo arrastrada por esta a otras zonas donde las deposita y las perjudica.



-Radioactividad: el agua al entrar en contacto con materiales radiactivos estos desprenden unos iones que hace que tenga diversos factores sobre el agua como aumento de temperatura, fuerte acidez,.....



-Espuma: algunos detergente químicos hacen que aparezca espuma sobre la superficie del agua haciendo que el agua no actue frente algunas bacterias con efectos negativos.



Desde los inicios del hombre los residuos han sido vertidos al agua, a principios en rios y lagos, a medida que ha ido pasando el tiempo el hombre ha necesitado mayores zonas para vertirlos hasta llegar al punto de vertir residuos nucleares en las grandes fosas de los oceanos. Los vertidos se clasifican en:


-Aguas residuales urbanas: conectividad de alcantarillados y zonas de desagüe que recoge las aguas contaminadas de viviendas, factorias, industrias,....... para ser conducidas a depuradoras o zonas que entren en contacto con grandes masas de agua como rios, lagos, mares.


-Vertidos industriales: estan formado por aquellos materiales resultantes de un producto en industrias. En los paises más desarrollados los materiales son depurados junto con el agua, sobre todo aquellos con gran peligro. Lo mas subdesarrollados al carecer de estos sistemas vierten los materiales sobrante al agua más cercana para deshacerse de ellas.


-Vertidos agrícolas y ganaderas: formados por fertilizantes, pesticidas y restos orgánicos de animales y plantas que contaminan de forma no tan difusa el agua sobre todo ganaderas que se hacen dificil de descontaminar ya que no son vertidas a los canales urbanos, por lo que resulta más dificil su eliminación.


-Vertidos mineros: este es uno de los más peligrosos ya que las zonas mineras al carecer de zonas de vertidos residuales vierten los restos minerales directamente al agua haciendo que cambie tanto sus propiedades químicas como físicas. Muchos municipio cerca de yacimientos mineros se oponen a esto ya que no solo contamina los rios, sino también a las zonas próximas a estas haciendo que empeoren.


-Vertidos nucleares y derivantes del petróleo: en estos se encuentran los materiales más difíciles de eliminar generalmente los residuos tanto del petróleo como nucleares son encerrados en grande contenedores y transportados a zonas donde lo depositan si que ejerzan efectos perjudiciales, pero debido a algunas situaciones los materiales son vertidos directamente al agua como resultado de un accidente o problema, casi siempre se dan en los mares y suelen ser un gran problema ya que son difíciles de eliminar, además de que actuan negatibamente tanto para agua como para las especies que habitan en esta.
En cuanto al aumento de residuos se debe al aumento tanto de la población como del avance tecnológico, sobre todo en los paises desarrollados. Al haber mayor acumulación de residuos que el que la naturaleza pueda eliminar se produce un incremento de desechos resultantes. Por lo que se deben:
-Evacuar: consiste en vertir el desecho en bruto a una zona, pero que tenga un menor efecto perjudicial, aunque la mayoría de las veces es incluso peor.
-Tratar: en el tratamiento los residuos son vueltos ha combertir en productos utilizables por la población para un posterior uso.
-Eliminación: los residuos son sometidos ha proceos de eliminación como la incineración o la comprimacion, para que los residuos ocupen el menor sitio posible, pero aún así siguen siendo residuos.
La procedencia de los residuos son:
-14,4% agricultura
-39,1% ganaderia
-38,2% mineria
-3.1%industria
-5.2%municipios


miércoles, 7 de abril de 2010

Antonio Pacheco Gómez

TRATAMIENTO DE RESIDUOS NUCLEARES



Cuando hablamos de cementerio nuclear nos referimos a cualquier lugar utilizado para almacenar residuos radiactivos producidos en reacciones nucleares, independientemente de su naturaleza y del tipo de residuo almacenado.

¿Qué se puede hacer con los residuos?



En estos momentos hay tres métodos de gestión de residuos:



  • Ciclo abierto: se considera a los combustibles gastados, procedentes de los reactores nucleares, como residuos de radiactividad alta. Por ello se almacenan definitivamente en Almacenamientos Geológicos Profundos (AGP), por ejemplo, en el desierto entre Nuevo México y Nevada en EE UU.


  • Ciclo cerrado: se manipula esos combustibles gastados (reproceso) para recuperar el uranio y el plutonio presesentes en ellos, de modo que puedan ser utilizados como materiales energéticos.


  • Ciclo cerrado avanzado: desde comienzos de la década de los 90 se investiga y desarrolla la separación y transmutación de determinados radionucleidos de vida larga, dadas las dificultades -fundamentalmente sociales y políticas- que van apareciendo en todos los países para la aceptación pública del almacenamiento geológico profundo (AGP) de los residuos de alta actividad. Así se disminuyen los componentes tóxicos a largo plazo de los residuos de alta actividad.







CURIOSIDADES DE LOS CEMENTERIOS


- Se puede pensar que los cementerios nucleares son perjudiciales, pero si no existieran, los vertidos serian vertidos a los rios a los campos... y no habría vida en muchos sitios.


- Actualmente existe un gran debate en España acerca de los cementerios nucleares, ya que en 2009 se abrió una convocatoria para elegir a un pueblo que acogiera uno.

-En España existen 7 centrales nucleares y solo un cementerio.

- El pueblo más polemico respecto a la energía nuclear es Ascó, ya que posee una central nuclear y quiere tener un cementerio también.








martes, 6 de abril de 2010

Jesús Roldán Fajardo


El agua es fundamental para todas las formas de vida de nuestro planeta, desgraciadamente en la actualidad los recursos de agua potable se han vuelto escasos con la creciente población mundial. El pasado 22 de Marzo se celebró el Día Mundial del Agua, por ese motivo en Nuestro Clima hicieron una lista con 50 curiosidades de este líquido tan preciado.

  1. La Tierra contiene unos 525 millones de kilómetros cúbicos de agua. La cantidad de agua que contiene nuestro planeta no ha disminuido ni aumentado en los últimos dos mil millones de años.
  2. Durante un período de 100 años, una molécula de agua pasa 98 años en el océano, 20 meses en forma de hielo, 2 semanas en lagos y ríos y menos de una semana en la atmósfera.
  3. El agua es el principal regulador de la temperatura terrestre.
  4. El agua es la única sustancia presente en la Naturaleza que puede encontrarse tanto en forma sólida, como líquida o gaseosa. Los cambios de estado del agua (que existe en su mayor parte en estado líquido) se producen debido a la cercanía de sus moléculas. Cuanto más próximas se encuentran las moléculas entre sí, el agua adopta el estado sólido; cuando están más separadas, asume el estado gaseoso.
  5. El agua disuelve más sustancias que cualquier otro líquido.
  6. Cada día, el Sol evapora más de un billón de toneladas de agua, que permanece en la atmósfera hasta que vuelve a la superficie en forma de precipitaciones.
  7. Un solo árbol pierde por evaporación 265 litros de agua por día. Una hectárea de maíz evapora por día más de 30 mil litros de agua.
  8. El 97% del agua se encuentra en los océanos, y el 2% permanece congelada.
  9. El agua congelada pesa un 9% menos que el agua en estado líquido. Es por eso que el hielo flota sobre el agua.
  10. Para que el agua sea salada, basta con que contenga una milésima parte de su peso en sal.
  11. El 80% del agua que se encuentra en los continentes está en la superficie. El 20% restante se encuentra bajo tierra o en forma de vapor de agua atmosférico.
  12. Sólo el 2.5% del agua que existe en la Tierra es agua dulce. De esa cantidad, el 0.5% se encuentra en depósitos subterráneos y el 0.01% en ríos y lagos.
  13. El 90% de los recursos disponibles de agua dulce del planeta están en la Antártida.
  14. Sólo el 0.007% del agua existente en la Tierra es potable, y esa cantidad se reduce año tras año debido a la contaminación.
  15. Más de 1100 millones de personas en el mundo carecen de acceso directo a fuentes de agua potable.
  16. Millones de mujeres y niños deben caminar más de 10 kilómetros diarios para conseguir agua potable.
  17. La falta de agua potable causa la muerte de 4500 niños por día, en su mayoría pertenecientes a los países en desarrollo.
  18. Cada año mueren 3 millones y medio de personas debido a enfermedades relacionadas con la calidad del agua. El 98% de esas muertes se producen en los países en vías de desarrollo.
  19. El cuerpo humano contiene en promedio unos 37 litros de agua, lo que equivale al 66% de la masa corporal de un adulto.
  20. El cerebro humano es un 75% agua.
  21. Los huesos humanos son un 25% agua.
  22. La sangre humana es un 83% agua.
  23. Una persona puede sobrevivir un mes sin alimentarse, pero sólo siete días como máximo sin beber agua.
  24. Para vivir saludablemente, una persona debe consumir unos dos litros de agua por día, consumiendo a lo largo de su vida más de 75 mil litros de agua. No toda el agua que se consume diariamente se bebe; casi todos los alimentos aportan un porcentaje de agua al organismo.
  25. Cuando una persona siente sed, es porque ha perdido más del 1% del total de agua de su cuerpo.
  26. Así como el agua regula la temperatura del planeta, también regula la temperatura del cuerpo humano. Por eso es necesario beber grandes cantidades de agua cuando se tiene fiebre.
  27. Beber agua en exceso y muy rápidamente puede provocar una intoxicación, ya que el exceso de agua diluye los niveles de sodio en la sangre y provoca un desequilibrio en el nivel de agua del cerebro.
  28. El agua abandona el estómago de una persona a los cinco minutos de haberla bebido.
  29. El agua salada no se puede beber porque provoca deshidratación: el organismo termina eliminando mucha más agua de la que consume.
  30. Estados Unidos consume más de 1300 millones de litros de agua por día.
  31. Los norteamericanos consumen cinco veces más agua que los europeos.
  32. En promedio, las personas utilizan por día 190 litros de agua.
  33. Más de dos tercios del agua consumida en el hogar se utilizan en el baño.
  34. La descarga de un inodoro consume entre 7.5 y 26.5 litros de agua.
  35. Durante una ducha de sólo cinco minutos se utilizan entre 95 y 190 litros de agua.
  36. Se consume menos agua durante un baño de inmersión que al ducharse.
  37. Una canilla que gotea desperdicia más de 75 litros de agua por día.
  38. Menos del 1% del agua tratada por los mecanismos sanitarios se utiliza para beber o cocinar.
  39. Existen más de 70 mil sustancias conocidas que contaminan el agua.
  40. Las reservas de agua subterráneas abastecen al 80% de la población mundial. El 4% de esas reservas ya está contaminado.
  41. Las principales fuentes de contaminación están asociadas con la actividad industrial posterior a la Segunda Guerra Mundial hasta nuestros días.
  42. Cada año se arrojan al mar más de 450 kilómetros cúbicos de aguas servidas. Para diluir esta polución se utilizan 6000 kilómetros cúbicos adicionales de agua dulce.
  43. Con sólo cuatro litros de nafta se puede contaminar hasta 2.8 millones de litros de agua.
  44. Los animales de agua dulce se están extinguiendo cinco veces más rápido que los animales terrestres.
  45. Se necesitan 5680 litros de agua para producir un barril de cerveza.
  46. Se necesitan 450 litros de agua para producir un solo huevo de gallina.
  47. Se necesitan unos 25700 litros de agua por día para producir los alimentos que consume una familia de cuatro personas.
  48. Se necesitan 7000 litros de agua para refinar un barril de petróleo crudo.
  49. Se necesitan 148 litros de agua para fabricar un automóvil.
  50. Se necesitan 200 litros de agua para producir un solo litro de Coca-Cola.

CARLOS FERNANDEZ LAYNEZ

LA PERDIDA DE LA BIODIVERSIDAD

0.-Definicion

La biodiversidad es el conjunto de la variedad de las formas de vidasobre el planeta en todas sus manifestaciones y relaciones

1.-Beneficios de la biodiversidad

La humanidad obtiene beneficios de la Biodiversidad en forma de: seguridad alimentaria, mantenimiento de su salud, seguridad energética, agua, materias primas, re-creación, satisfacciones espirituales, inspiración artística, entre otros. Por lo mismo, bien podemos decir que la existencia de la biodiversidad garantiza una buena calidad de vida para el ser humano y es factor decisivo para su misma supervivencia.
Los cambios en las interacciones que se dan entre las especies pueden igualmente, tener efectos negativos sobre los procesos de los ecosistemas.



2.-Causas de la perdida de la biodiversidad


Las causas que provocan la pérdida de biodiversidad son:
●La eliminación de seres vivos al sobreexplotar los recursos naturales (pesca, caza, agricultura intensiva, sobrepastoreo...).
●La eliminación de los hábitats naturales de ciertas especies por urbanismo o construcción de carreteras.
●La destrucción de los recursos al fabricar objetos como papel, herramientas, materiales de construcción...


●La contaminación de los hábitats y los recursos alimentarios de seres vivos con fertilizantes, pesticidas, emisiones y vertidos tóxicos que alteran sus procesos reproductivos.
●La introducción de especies en hábitats nuevos, que provoca un desequilibrio entre las especies. ●El cambio climático.
●La repoblación forestal con monocultivos de rápido crecimiento.


3.-Acciones cotidianas para frenar la perdida de la biodiversidad



• Ir al trabajo en transporte público, en bici, andando o compartiendo el coche.
• Comprar la verdura, la fruta, los huevos y la carne, preferiblemente orgánicos, en un mercado de agricultores y ganaderos.

• Comer especies marinas recogidas de forma sostenible y especies herbívoras de piscifactoría como el siluro, la tilapia y el marisco. Evitar especies carnívoras de piscifactoría, como el salmón y el camarón.
• Instalar bombillas fluorescentes compactas en su hogar: por cada bombilla ahorrará aproximadamente 32 euros en electricidad y bombillas de repuesto, además de que reducirá las emisiones de carbono en unos 318 kilogramos.
• Apagar las luces de las habitaciones en las que no haya nadie.
• Bajar el termostato al menos 1° C en invierno.
• Dejar de utilizar herbicidas y plaguicidas en su césped.
• Informarse de las posiciones de sus representantes en el Gobierno sobre las cuestiones medioambientales y apoyar a los que más hayan hecho por protegerlo y a las mejores plataformas.
• Decir a todos lo que está haciendo por conservar la biodiversidad y pedirles que se unan a usted, ya sea en su hogar, la escuela, su lugar de culto o su lugar de trabajo.
• Sobre todo, no desperdiciar: reduzca su consumo, compre sólo lo que realmente necesite, y reutilice todo lo que pueda siempre que pueda.

http://www.youtube.com/watch?v=WHBmkVQbF3Q